CIRCULAR 173 DE 2026
(agosto 10)
<Fuente: Archivo interno entidad emisora>
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA
1-6060
Bogotá, D.C.
| Para: | Directores Regionales y Subdirectores de Centro |
| Asunto: | Orientaciones para el desarrollo de las acciones de Formación Profesional Integral |
Con ocasión del movimiento telúrico registrado el 10 de agosto de 2026 y con el propósito de salvaguardar la integridad de los aprendices, instructores y demás integrantes de la comunidad educativa, se solicita a las Direcciones Regionales y a las Subdirecciones de los Centros de Formación adoptar las medidas preventivas necesarias frente al desarrollo de las acciones de Formación Profesional Integral.
En los centros de formación, sedes, subsedes cuyos ambientes de formación se hayan identificado afectaciones, novedades o condiciones que puedan representar riesgo para la comunidad educativa, deberán suspenderse temporalmente las actividades de formación presencial, hasta tanto se realicen las verificaciones correspondientes y se determine que existen condiciones seguras para el retorno, o se restablezcan las condiciones.
Mientras se adelantan dichas acciones, los Centros de Formación deberán evaluar, de acuerdo con las características de cada programa, grupo de formación y actividad formativa, la implementación de alternativas que permitan garantizar la continuidad del proceso de formación, entre ellas la reprogramación de actividades, el desarrollo de actividades mediadas por tecnologías, la utilización temporal de otros ambientes de formación o cualquier otra medida que resulte técnicamente viable y pedagógicamente pertinente, tanto para el centro de formación como para el aprendiz.
En particular, deberán tenerse en cuenta las siguientes orientaciones:
- No autorizar el ingreso de aprendices a ambientes o espacios que se encuentren pendientes de verificación, cuando existan indicios o reportes de posibles afectaciones.
- Suspender preventivamente las actividades presenciales en aquellos ambientes en los que no se pueda garantizar la seguridad de aprendices e instructores.
- Mantener las actividades de formación en las sedes y ambientes en los cuales se determine que existen condiciones adecuadas de seguridad, de acuerdo con las verificaciones realizadas.
- Priorizar la reprogramación de actividades prácticas que requieran talleres, laboratorios, maquinaria, equipos o ambientes especializados, cuando estos no puedan utilizarse de manera segura.
- Evaluar la posibilidad de implementar actividades de formación virtuales, remotas o mediadas por tecnologías, cuando la naturaleza del programa, los resultados de aprendizaje y las condiciones de los aprendices lo permitan.
- Establecer mecanismos para la recuperación de las actividades de formación que deban ser suspendidas, procurando evitar afectaciones en el cumplimiento de los resultados de aprendizaje y en la programación de los grupos de formación.
- Garantizar que las decisiones de suspensión, modificación o reanudación de la formación sean comunicadas oportunamente a aprendices e instructores, utilizando los canales institucionales definidos para tal fin.
- Realizar seguimiento especial a los aprendices que puedan presentar dificultades para continuar temporalmente su proceso formativo como consecuencia de las afectaciones ocasionadas por el evento.
- Coordinar con los equipos ejecutores la revisión y, cuando corresponda, el ajuste temporal de los cronogramas, horarios y programación de la formación.
- Abstenerse de reanudar las actividades presenciales en espacios que hayan presentado novedades hasta que se cuente con la información que permita establecer que pueden ser utilizados en condiciones seguras.
La reanudación de las acciones de formación presencial deberá realizarse de manera gradual y únicamente en las sedes y ambientes en los que se hayan establecido condiciones adecuadas para su utilización.
Las Direcciones Regionales y Subdirecciones de Centro deberán mantener seguimiento permanente a la situación y reportar oportunamente las novedades que tengan incidencia en el desarrollo de la Formación Profesional Integral.
En todos los casos, la protección de la vida y la integridad de aprendices e instructores prevalecerá sobre el cumplimiento de la programación presencial de la formación.
Atentamente
ANA ARIAS
Directora de Formación Profesional (e)
